تقويم مناهج الجغرافيا في المرحله الثانويه في ضوء اهداف التربيه البيئيه

         تهدف الدراسة إلي تحديد مدي فاعلية مناهج الجغرافيا في تحقيق اهداف التربية البيئية في المرحلة الثانوية ومدي اسهام مناهج الجغرافيا في تحصيل الطلاب للمعلومات البيئية الاساسية واكسابهم الاتجاهات الايجابية نحو البيئة ومشكلاتهم وإعداد تصور مقترح لمناهج الجغرافيا في المرحلة الثانوية في ضوء اهداف التربية البيئية وقد أظهرت الدراسة أن محتوي مناهج الجغرافيا في المرحلة الثانوية لا يعني بأهداف التربية البيئية ولا يساهم في اكساب الطلاب المعلومات البيئية ولا يتمكن معلم الجغرافيا من الاداءات اللازمة في التدريس داخل الفصل بما يحقق أهداف التربية البيئية وقد تم وضع برنامج مقترح لمناهج الجغرافيا وتم فيه تحديد الأهداف العامة للتصور المقترح وهي : الأهداف المعرفية والاهداف المهارية والأهداف الوجدانية ويقترح الباحث وضع التصور المقترح في صورة وحدات دراسية تختص كل منها بتحقيق بعض أهداف التربية البيئية التي تم التوصل اليها مع مراعاة التسلسل والترابط والتكامل بين الوحدات.