التدريب الرياضى وعلوم الحركة

                                                "ملخص البحث

يمثل الأفراد الموهوبين فى أى مجال من مجالات النشاط الإنسانى ثروة بشرية يجب اكتشافها وتنميتها ورعايتها والحفاظ عليها ولقد ظلت عملية اكتشاف الموهوبين تخضع للأساليب الذاتية عبر مراحل طويلة فى التطور الحضارى للإنسان حيث اعتمد اكتشاف الموهوبين على الصدفة والملاحظة العابرة والخبرة الشخصية وغيرها من الأساليب غير المقننة أو المضبوطة علمياً.

ويعتبر اختيار الأفراد المناسبين لممارسة نشاط رياضى معين هى أولى خطوات التفوق على سلم البطولة لهذا النشاط ولذلك اتجهت البحوث إلى دراسة المحددات التى تساعد على اكتشاف استعدادات الفرد وتوجيهه فى المرحلة السنية المناسبة إلى نوع النشاط الرياضى الذى يتلاءم مع استعداداته وقدراته المتميزة

ويؤكد ""عماد الدين عباس أبو زيد"" (2005) أن عملية الانتقاء المدروسة والمخطط لها بأسلوب علمى دقيق تؤدى إلى تكوين فريق رياضى أكثر كفاءة ومن جهة أخرى تساعد الناشئ على الاتجاه إلى نوع اللعبة الرياضية التى تتيح له فرصة التقدم والنبوغ والوصول إلى الأداءات الرياضية المتميزة.

لذلك تبذل كثيراً من الدول المتقدمة فى كرة اليد جهوداً مستمرة لإعداد وتنمية المبتدئين على أسس علمية مقننة باعتبارهم القاعدة العريضة التى تعتمد عليها هذه الدول لنمو وازدهار اللعبة.

ويرى الباحث ضرورة وضع أساس علمى مبنى على تجارب الناجحين فى الدول المتقدمة فى لعبة كرة اليد وبالرجوع إلى نظام العمل فى عملية انتقاء المبتدئين فى كرة اليد بجمهورية مصر العربية الشقيقة نجد أنها أحرزت تقدماً فى هذا المجال عن طريق الاكتشاف المبكر للموهوبين وصقلهم وإعدادهم ورعايتهم لضمان التقدم حتى سن البطولة.

ومن خلال ملاحظة الباحث لمستوى فرق كرة اليد بدولة فلسطين اتضح أنها لم تحصل على أية مكانة على خريطة كرة اليد العربية والعالمية ويؤكد من خلال مشاركته فى البطولات العربية فى كرة اليد أن المنتخب الفلسطينى لم يحقق نتائج تذكر حيث حصل على المركز الأخير فى بطولتى تونس (1999) والبطولة العربية فى عمان (2000) كما أن معظم المدربين يفتقرون إلى الوسائل العلمية والموضوعية لاختيار المبتدئين وأن هذه العملية تتم من خلال الاعتماد على الملاحظة والخبرة الشخصية وبذلك يتعذر الوصول بهم إلى المستويات الرياضية العالية بالإضافة إلى عدم توافر دراسات علمية تتناول القضايا الهامة فى مجال التدريب الرياضى بدولة فلسطين.

مما سبق وفى ضوء العرض السابق تبرز أهمية مشكلة البحث الحالى حيث يتناول دراسة المحددات المورفولوجية والفسيولوجية والبدنية والنضج الحركى كأساس لانتقاء المبتدئين الموهوبين فى كرة اليد بدولة فلسطين إيماناً من الباحث بأن التكامل فى هذا الاتجاه على قدر كبير من الأهمية متمشياً فى ذلك مع الاستراتيجيات الحديثة فى عمليات انتقاء الموهوبين بالدول التى تحتل مكان الصدارة فى البطولات الدولية والأوليمبية والعالمية.

أهداف البحث :

يهدف هذا البحث إلى:

1- وضع بطارية للمتغيرات المورفولوجية والفسيولوجية والبدنية والنضج الحركى لانتقاء المبتدئين فى كرة اليد بدولة فلسطين.

2- تحديد المستويات المعيارية والترتيب المئينى للمتغيرات المورفولوجية والفسيولوجية والبدنية و النضج الحركى المستخلصة من التحليل العاملى لانتقاء المبتدئين فى كرة اليد بدولة فلسطين.

تساؤلات البحث:

1- ما هى بطارية للمتغيرات المورفولوجية والفسيولوجية والبدنية والنضج الحركى لانتقاء المبتدئين فى كرة اليد بدولة فلسطين؟

2- ما هى المستويات المعيارية والترتيب المئينى للمتغيرات المورفولوجية والفسيولوجية والبدنية و النضج الحركى المستخلصة من التحليل العاملى لانتقاء المبتدئين فى كرة اليد بدولة فلسطين؟

حدود البحـث:

تتحدد هذه الدراسة بالعينة المستخدمة فيها والتى تتكون من (200) من التلاميذ الممارسين لكرة اليد الذين تتراوح أعمارهم الزمنية من ( 10 إلى 12 ) سنة واختيروا من المدارس الابتدائية بمحافظة الوسطى بدولة فلسطين كما تتحدد هذه الدراسة بالقياسات والاختبارات المستخدمة فى البحث .

إجراءات البحث:

- منهج البحث:

استخدم الباحث المنهج الوصفى بالأسلوب المسحى لملائمته لطبيعة البحث.

- عينة البحث:

عينة البحث الاستطلاعية:

تم اختيار عينة البحث الدراسة الاستطلاعية من مبتدىء نادى شباب النصيرات الرياضى بمحافظة الوسطى بدولة فلسطين ، وقد بلغ أفراد العينة (20) مبتدىء.

عينة البحث الأساسية:

تم اختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية من بين تلاميذ المدارس الممارسين لكرة اليد بمحافظة الوسطى بدولة فلسطين وقد بلغ عدد أفراد العينة ( 200 ) تلميذ .

مجالات البحث:

- المجال البشرى

التلاميذ الممارسين لكرة اليد بالمرحلة الابتدائية بمحافظة الوسطى من (10-12) سنة.

- المجال المكانى

مدارس ذكور النصيرات الابتدائية ( أ ) ، ذكور البريج الابتدائية ( أ ) ، ذكور المغازى الابتدائية ( أ ) ، ذكور النصيرات الابتدائية ( ب ) بمحافظى الوسطى بدولة فلسطين.

- المجال الزمنى

تم إجراء الدراسة الأساسية فى الفترة من 10/9/2005 إلى 10/11/2005

القياسات والاختبارات المستخدمة

1- القياسات المورفولوجية ( أطوال – أعراض محيطات – مكونات الجسم )

2- القياسات الفسيولوجية ( النبض – كفاءة بدنية – معدل لاستهلاك الأكسجين )

3- الاختبارات البدنية ( سرعة – تحمل – رشاقة – قوة – قدرة - مرونة )

4- الاختبارات النضج الحركى ( الاختبار 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 6 )

أدوات جمع البيانات

- ميزان طبى.

- الرستاميتر.

- بلفوميتر.

- شريط قياس.

- سماعات طبية.

- ساعات إيقاف.

- كرات يد مصغرة.

- اقماع.

- كرات طبية زنة 800جرام.

- صندوق خشبي ارتفاع30 سم.

الإجراء والتطبيق للتجربة الاساسية للبحث

أجريت القياسات والأختبارات في الفترة 10/9/2005 إلى 10/11/2005.

- المعالجات الاحصائية المستخدمة :

- الوسط الحسابى.

- الانحراف المعيارى.

- التحليل العاملى.

الاستنتاجات

فى حدود أهداف البحث والإجراءات المتبعة والأسلوب الإحصائى المستخدم تمكن الباحث من التوصل إلى أفضل القياسات والاختبارات المرشحة لقياس العوامل المقبولة فى هذا البحث.

أ  - القياسات المورفولوجية:

1. كمية الدهون المطلقة.

2.            طول الطرف السفلى.

3. كمية العضلات النسبية.

4. نسبة طول الطرف السفلى من الطول الكلى.

5.            كمية العظام النسبية.

6.            نسبة طول الكف من طول العضد.

ب - القياسات الفسيولوجية:

1.            الكفاءة البدنية النسبية ( مل / كجم / ق ).

2.            النبض الأول ""بعد الحمل الأول"" ( ن / ق ).                                          

ج - الاختبارات البدنية:

1. الوثب العريض من الثبات / ث .

      2. دفع كرة طبية 800 جرام / م.

د - اختبارات النضج الحركى

النضج الحركى ويقاس بالاختبار الرابع /ث الجرى فى خط متعرج مع رمى الكرة فى اتجاه الجرى ولقفها أثناء نزولها من الهواء.

التوصيـات

يوصى الباحث بما يلى:

1. استخدام البطارية المستخلصة من الدراسة الحالية فى إنتقاء المبتدئين فى كرة اليد للمرحلة السنية من

(10 – 12) سنة بدولة فلسطين.

2. استخدام القياسات والاختبارات المستخلصة فى الاستدلال على تقدم مستوى المبتدئين من (10- 12) سنة بدولة فلسطين.

3. استخدام القياسات والاختبارات المستخلصة فى تحويل برامج التدريب للمرحلة السنية ( 10 – 12) سنة بدولة فلسطين.

4. استرشاد المدربين بجدول المستويات المعيارية للقياسات والاختبارات المستخدمة عند انتقاء المبتدئين فى كرة اليد بدولة فلسطين.

5. إجراء المزيد من البحوث فى نفس المجال على مراحل سنية مختلفة.

مستخلص البحث

العنوان : "" بطارية اختبارات لانتقاء المبتدئين في كرة اليد بدولة فلسطين ""

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد البناء العاملى للمتغيرات المورفولوجية والفسيولوجية والبدنية والنضج الحركى لانتقاء المبتدئين فى كرة اليد، وضع بطارية للمتغيرات المورفولوجية والفسيولوجية والبدنية والنضج الحركى لانتقاء المبتدئين فى كرة اليد ، تحديد المستويات المعيارية والترتيب المئينى للمتغيرات المورفولوجية والفسيولوجية والبدنية و النضج الحركى المستخلصة من التحليل العاملى لانتقاء المبتدئين فى كرة اليد بدولة فلسطين.

وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة.

وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها (200) تلميذ من المرحلة السنية من (10-12) سنة بمحافظة الوسطى بدولة فلسطين .

وقد أسفرت أهم نتائج الدراسة عن استخلاص بطارية قياسات واختبارات وفقاً لمحددات الدراسة ."