تطوير التعليم الموازي في المملكه الاردنيه الهاشميه في ضوء مبدا تكافؤ الفرص التعليميه دراسه مقارنه

                                      يهدف البحث الى سد احدى الثغرات فى الدراسات التربوية ذات العلاقة بالتعليم الموازى فى الاردن. ويتناول الباحث فيه تطوير نظام التعليم الموازى فى الاردن حيث ان لذلك دورا هاما فى سياسة التربية المستديمة وتحسين مستوى المعيشة بالنسبة للفرد والعائلة والمجموعة ويهدف الباحث الى تطوير هذا النظام الذى يكسب الدارسين والدارسات فى المراكز المسائية اتجاهات وقيما وعادات وانماط سلوكية تستهدف مساعدة الافراد على قبول التغيير والتكيف ويهدف الباحث ايضا الى مناقشة الربط والتكامل والتنسيق بين التعليميه النظامى والموازى حيث يؤديان معا الى تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية حيث يتمتع التعليم الموازى بمرونة واستجابة لحاجات المجتمع اكثر مما هو عليه فى التعليم النظامى.