جهود رفاعه الطهطاوي النحويه واللغويه

                                                                                يدور هذا البحث حول موضوع جهود رفاعة الطهطاوى النحوية واللغوية حيث ساهم رفاعة بجهوده فى تخليص لغته مما أصابها إبان عصور الضعف فلقد كان رفاعة من تلامذة الأزهر الشريف النابهين مدرس العلوم الإسلامية فى عصره وأتقنها وتناولت الدراسة المقومات الفكرية لشخصية الطهطاوى وتناولت الحياة اللغوية فى عصر رفاعة وعوامل الازدهار والنشأة العلمية لرفاعة وآثار رفاعة العلمية وتناولت الدراسة أيضا الدرس الصرفي والنحوى عند الطهطاوى من حيث جهوده المصرفية وسار فيها رفاعة على نحو ما كان يفعل معظم علماء التراث فقد وضع الصرف فى ثنايا النحو دون أن يفرد له بابا مستقلا وتناولت أيضا الدراسة جهوده النحوية وتناولت الدراسة أيضا الدرس اللغوى عند رفاعة من حيث الدراسات التقليدية فقد عرض الشيخ لكثير ما نجده عند علماء العربية الأقدميين فى كثير من القضايا اللغوية التى شغلوا أنفسهم لها كالحديث عن نشأة اللغة ووظيفة اللغة والأغراض التى تؤديها فى المجتمع وتناولت أيضا الدراسات اللغوية الحديثة حيث عقد رفاعة دراساته بين اللغة العربية واللغة الفرنسية وتناولت الدراسة أيضاً المشكلات اللغوية فى دراسات الطهطاوى من حيث مشكلة الألفاظ المستحدثة فلقد أدخل رفاعة ما رأى لغته بحاجة إليه دون تفرقه بين المعرب والدخيل وتناولت أيضا مشكلة الدراجة والفصحى فلرفاعة دعوة للكتابة باللغة الدارجة وإبراز العوامل التى دفعت إلى وجود الدارج فى كتابات رفاعة ولم يكن رفاعة منفرداً فى ذلك بل إن الدارج كان يتردد على ألسنه سائر الكتاب فى عصره