دور تقنيات التعليم من بعد ( حاسوب ، إنترنت ) في دعم التعليم العالي في جامعة البعث
ريم محسن ديب دمشق التربية المناهج وطرق التدريس ماجستير 2008
. يهدف البحث إلى تقصي واقع استخدام ( الحاسوب - الإنترنت ) في جامعة البعث من قبل الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية والإداريين العلميين . وتعرف اتجاهات ( الطلبة - أعضاء هيئة تدريسية - إداريين علميين ) نحو استخدام الحاسوب والإنترنت في التعليم والتعلم في الجامعة. وتعرف الفوائد والخدمات التي يقدمها استخدام الحاسوب والإنترنت في جامعة البعث من وجهة نظر ( الطلبة - أعضاء هيئة تدريسية - إداريين علميين ). كما تعرف وضع المخابر الحاسوبية في جامعة البعث. وأخيرا تعرف معوقات استخدام الحاسوب والإنترنت في الجامعة من وجهة نظر ( الطلبة - أعضاء هيئة تدريسية - إداريين علميين ). وقد قامت الباحثة بالتطبيق الميداني في جامعة البعث الفصل الدراسي الثاني ( 2007-2008)، حيث اقتصر التطبيق الميداني لأداة البحث على الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية في الكليات الأربعة ( الهندسة المدنية ، الهندسة المعلوماتية ، التربية ، والآداب ) ، وعلى الإداريين العلميين في جامعة البعث.
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة