علاقه بعض المتغيرات النفسيه والاجتماعيه والاقتصاديه بمشكله اطفال الشوارع دراسه استكشافيه – وصفيه0

 "مشكلة الدراسـة :-

مرحلة الطفولة هى مرحلة إعداد الإنسان ليصبح قادراً على فهم متطلبات المجتمع ، والعطاء من خلال ما يمتلك من معارف نظرية وعملية ، وتحول مشكلة أطفال الشوارع دون ذلك ، حيث يعيش الطفل فى الشارع تاركاً الأسرة والمدرسة ، فيترك سبيل تزويده بالقيم والمعارف والمهارات العلمية والعملية ، ليعيش فى ظل ظروف غاية فى الصعوبة متعرضاً للعديد من المخاطر ولا شك أنه إذا ما اتخذ صورة الظاهرة فإنه يستحق الدراسة والبحث0

أهمية الدراسـة :-

تكمن أهمية هذه الدراسة فى تناولها لظاهرة أطفال الشوارع التى أصبحت من الظواهر الهامة التى يجب أن تشغل مساحة كبيرة من شواغل اهتمامات المجتمع المصرى لما لها من أبعاد وما يترتب عليها من آثار وخطورة شديد فى شتى النواحى الاجتماعية والأمنية والاقتصادية لأنها تعنى أن طائفة كبيرة من أبنائه فى طريقهم إلى عالم الجريمة والانحراف وما تكشفه عن وجود خلل واضح فى أجهزة وأساليب التنشئة التى يتحقق عن طريقها ومن خلالها التنشئة الاجتماعية للطفل وأهمها الأسرة والمدرسة بالإضافة إلى ما تعكسه بصدق من مشاكل عدم التكيف الاجتماعى والتوافق النفسى للأطفال ومشاكل الأسرة والبيئة فى كل مظاهرها وأسبابها وهى كلها مشاكل فى النهاية تؤدى لنبذ هؤلاء الصغار فيهيمون على وجوههم ويتخذون من الشارع مأوى لهم ومجالاً لكسب قوت يومهم فتتلقفهم أيدى المنحرفين وتتعهدهم طوائف المدربين يستغلون طاقاتهم ويدفعونهم إلى ارتكاب الجرائم والأفعال التى يسعون إليها فينقلبون شراً على أنفسهم وعلى المجتمع مما يكلف المجتمع تكلفة باهظة حالياً ومستقبلاً نتيجة عدم التصدى لمشكلة وجود هؤلاء الأطفال فى الشوارع ونشير بالتحديد إلى النتائج السلبية لهذه المشكلة على الاستقرار السياسى والأمنى الذى تتطلع إليه البلاد فوجود أعداد متزايدة من الأطفال الساخطين الذين يفتقدون الرعاية والتوجيه أو الانتماء يؤدى إلى زعزعة الاستقرار السياسى وتهديد كل إنجاز اجتماعى أو اقتصادى للبلاد وعلى هذا جاءت هذه الدراسة لإلقاء مزيد من الضوء حول واقع مشكلة أطفال الشوارع وعلاقاتها ببعض المتغيرات النفسية والاجتماعية والاقتصادية قد تفيد واضعى السياسات والمخططين فى الوصول إلى استراتيجيات للقضاء على الظاهرة0     

أهداف الدراسـة :-

يتحدد الهدف الرئيسى للدراسة فى ""التعرف على طبيعة علاقة بعض المتغيرات النفسية والاجتماعية والاقتصادية بمشكلة أطفال الشوارع"" وذلك من خلال الوصول إلى إجابات منطقية لتساؤلات الدراسة والتحقق من صدقها حيث أنه إذا كان الهدف المأمول هو القضاء على الظاهرة فإن هذه الدراسة قد تسهم فى تحقيق هذا الهدف من خلال توجيه نظر الأسر والمؤسسات والهيئات التعليمية لبعض جوانب القصور والتى تدفع بالطفل إلى الشارع0

تساؤلات الدراسـة :-

تتحدد تساؤلات الدراسة فى خمسة تساؤلات رئيسية هى :-

1-      هل توجد علاقة بين بعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية ومشكلة أطفال الشوارع ؟

2-      هل توجد علاقة ارتباطيه دالة فيما بين بعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية ذات الصلة بمشكلة أطفال الشوارع ؟

3-      هل توجد علاقة بين بعض المتغيرات النفسية ومشكلة أطفال الشوارع ؟

4-      هل توجد علاقة ارتباطيه دالة فيما بين بعض المتغيرات النفسية ذات الصلة بمشكلة أطفال الشوارع؟

5-      هل توجد علاقة ارتباطيه دالة بين بعض المتغيرات النفسية والاجتماعية والاقتصادية ذات الصلة بمشكلة أطفال الشوارع ؟

منهج الدراســة :- 

تعد الدراسة كشفية وصفية لذلك تم استخدام المنهج الوصفى الارتباطى0

عينة الدراســة :-

أجريت الدراسة على عينة مكونة من (300) طفل شارع ذكور والسن أقل من 18 سنة0 ومثلت عينة البحث كالتالى :-

1-      القاهرة الكبرى (القاهرة–الجيزة–القليوبية) كمركز تجمع ومثلت فى العينة ب(150) طفل شارع

2-      محافظة الغربية                     ممثلة لوجه بحرى ومثلت فى العينة ب(75) طفل شارع0

3-      محافظة أسيوط               ممثلة لوجه قبلى ومثلت فى العينة ب(75) طفل شارع0

أدوات الدراسة :-

1- دليل دراسة حالة           من (إعداد الباحث)0

2- اسـتمارة مقابلة              من (إعداد الباحث)0

3- اختبار التوافق النفسى     من (إعداد الباحث)0

4- اختبار الذكاء المصور    من (إعداد أحمد ذكى صالح)0

المعالجات الإحصائية المستخدمة :-

1-      النســبة المئويـة0

2-      معامـل التوافــق0

3-      معامل ارتباط بيرسون0

4-      اختبــار كاى (كا2)0

5-      اختبار (ت) (T-Test) 0

نتائج الدراســة :-

1-      وجود علاقة دالة عند مستوى (0.001) بين بعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية وهى تدنى الحالة (الأسرية – السكنية – التعليمية – العملية – الصحية) ومشكلة أطفال الشوارع ؟

2-      وجود علاقة ارتباطيه دالة عند مستوى (0.01) فيما بين بعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية ذات الصلة بمشكلة أطفال الشوارع وهى الحالة (الأسرية – السكنية – التعليمية – العملية – الصحية)0

3-      وجود علاقة ارتباطيه دالة عند مستوى (0.001) بين بعض المتغيرات النفسية وهى (نمو الشخصية – التوافق النفسى – الإدمان – الممارسات الجنسية)0

4-      وجود علاقة ارتباطيه دالة عند مستوى (0.01) فيما بين بعض المتغيرات النفسية ذات الصلة بمشكلة أطفال الشوارع وهى (نمو الشخصية – التوافق النفسى – الإدمان – الممارسات الجنسية)0

5-      وجود علاقة ارتباطيه دالة عند مستوى (0.01) بين بعض المتغيرات النفسية والاجتماعية والاقتصادية ذات الصلة بمشكلة أطفال الشوارع وهى :- (نمو الشخصية – التوافق النفسى – الإدمان – الممارسات الجنسية – الحالة الأسرية – الحالة السكنية – الحالة التعليمية – الحالة العملية – الحالة الصحية)0"