العلاقه بين التوجيه النحوي والتفسير في تفسيري الجامع لاحكام القرآن للقربطي والبحر المحيط لابي حيان من سوره الفاتحه الي آخر النساء

عين شمس البنات اللغه العربيه وادابها ماجستير 1996 عفاف محمد البسطاويسي

                                                يكشف هذا البحث عن العلاقة المتبادله بين تفسير القرأن والتوجيه النحوي في تفسير الجامع لاحكام القرآن للقرطبي والبحر المحيط لابي حيان لسور الفاتحه والبقرة وآل عمران والنساء وقد اتضح من خلال البحث أن مواضع اثر التوجيه النحوي في التفسير أكثر إذا ما قورنت بأثر التفسير في التوجيه النحوي وذلك لاهتمام المفسرين بالاتجاه اللغوي في تفسيريها وللتفسير آثرا  قويا في التوجيه النحوي فتأتي أوجه متعدده للتوجيه النحوي تبعا للتفسير ولم يوجد عند القرطبي وابي حيان اختلافا في اثر التفسير علي التوجيه فربما اختلفا التفسير ولكن هذا الاختلاف لم يؤثر علي تغيير التوجيه وقد وجد اتفاقا بينهما في تفسير الابي وهذا الاتفاق في حد ذاته يؤدي الي تعدد التوجيه عندها ,قد تبين من خلال البحث أن هناك مواضع اختلاف في التوجيه النحو أثرت علي معني الايات ودلت الدراسة علي قدرة هذين المفسرين علي استنباط الوجوه النحوية الممكنه وربطها بالمعني بشكل دقيق ومحيط ويرجع تعدد التوجيه النحوي الي القراءات القرآنية فلكل قراءة توجيه نحوي كما ترجع ايضا الي الاحام الشرعية فنحن أمام نصوص قرآنية يستنبط منها أحكام شرعيه فلا بد ان يتمشي التفسير مع التوجيه النحوي وتكون العلاقة بيتهما متمشية مع الحكم الشرعي وقد أخذت ظاهره تعدد التوجيه النحوي عند ابي حيان شكلا موسعا  عنده قياسا بما اوردته الباحثه عند القرطبي الذي يهتم بتعدد التوجيه الذي يؤثر في الاحكام الشرعية وقد استشهد القرطبي وآبوحيان بالشعر لبيان معني اؤ لبيان توجيه نحوي أو للتدليل علي صحة الوجه النحوي الذي يواردانه.

 

 

 

 

 


انشء في: جمعة 3 فبراير 2012 16:56
Category:
مشاركة عبر