بناء برنامج تكاملي للرياضيات وتطبيقاتها في الهندسه الكهربيه لشعبه الكيمياء بكليات التربيه وبيان مدي فعاليته

يهدف هذا البحث الي الاجابة علي الاسئلة التالية (1) ما المتطلبات الرياضية اللازمة لدراسة المواد الهندسية لشعبة الكهرباء بكلية التربية (2) كيف يمكن بناء برنامج تكاملي للرياضيات وتطبيقاتها في الهندسة الكهربية يناسب طلاب شعبة الكهرباء بكلية التربية (3) ما فاعلية هذا البرنامج علي تحصيل الطلاب في الرياضيات (4) ما فاعلية البرنامج علي قدرة أولئك الطلاب علي حل المشكلات الهندسية وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في تحديد المتطلبات الرياضية اللازمة لشعبة الكهرباء بكلية التربية والمنهج التجريبي لقياس مدي فعالية البرنامج المقترح علي تحصيل طلاب شعبة الكهرباء في الرياضيات وعلي قدرتهم علي حل مشكلات الهندسة الكهربية هذا ويقوم البحث علي عينة مكونة من الفرقة الاولي شعبة الكهرباء بكلية التربية بشبين الكوم وعددها 62 طالبا  مقسمة عشوائيا  الي مجموعتين أحداهما تجريبية والاخري ضابطة وتضم كل مجموعة 31 طالبا  هذا وقد أسفر البحث عن وجود فروق ذات دلاله إحصائية لصالح المجموعة التجريبية وذلك بالنسبة الي (1) دراسة البرنامج بالاسلوب التكاملي عند مستوي الحسابات (المعرفة) (2) التحصيل في الرياضيات (مستوي الفهم) (3) التحصيل في الرياضيات (مستوي التطبيق) (4) التحصيل في الرياضيات بصفة عامة كما أسفر البحث عن وجوب إعداد المقررات الرياضية اللازمة لدراسة المواد الهندسية الخاصة بشعبة الكهرباء بكليات التربية في صورة رؤوس موضوعات.