برنامج مقترح فى الفيزياء لتلاميذ المرحلة الثانوية فى اليمن فى ضوء نظرية أوزبيل وقياس أثره على تحصيل التلاميذ واكتسابهم لعمليات العلم
عبد الحكيم محمد أحمد حسن أسيوط التربية المناهج وطرق التدريس دكتوراه 1999 598
تهدف الدراسة الحالية إلى اقتراح برنامج فى الفيزياء لتلاميذ الصف الأول الثانوى يعد وفقا لأسلوبى المنظم المتقدم وخرائط المفهوم كأسلوبين يستندان إلى نظرية أوزبيل والوقوف على أثر البرنامج المقترح على التحصيل المعرفى للتلاميذ وكتسابهم لعمليات العلم الأساسية والتكاملية، وذلك ضمن الافتراض بأن تصميم الدراسة يتضمن المقارنة بين ثلاث مجموعات: تجريبية أولى تدرس البرنامج المعد وفقا لأسلوب المنظم المتقدم، وتجريبية ثانية تدرس البرنامج المعد وفقا لأسلوب خرائط المفهوم، وضابطة تدرس الكتاب المدرسى بالأسلوب المعتاد0
انشء في: ثلاثاء 13 نوفمبر 2012 17:45
مشاركة عبر
أخر الإضافات
أخر الملخصات المضافة