يُعد التفكير الناقد من أبرز القدرات المعرفية التي يحتاجها الفرد للتكيف الفعّال مع مجتمع المعرفة في القرن الحادي والعشرين، فهو القدرة التي تمكّن المتعلم والباحث والمهني من تحليل المعلومات وتقويم الحجج واتخاذ القرارات الرشيدة في بيئات متسارعة التغير، غير أن الباحثين ما زالوا يواجهون تحديًا منهجيًا واضحًا يتمثل في غياب إجماع علمي حول الأطر المفاهيمية والمنهجية اللازمة لقياس هذه القدرة المعقدة وتقويم مستوياتها لدى الأفراد، وهو ما يجعل الحاجة ماسة إلى أدوات قياس مقننة تتمتع بدرجات عالية من الصدق والثبات وتستند إلى أسس نظرية راسخة، وفي هذا السياق تأتي الدراسة التي بين أيدينا لتقدم إسهامًا قياسيًا مهمًا يتمثل في تصميم مقياس شامل لتقويم التفكير الناقد والتحقق من خصائصه السيكومترية لدى السكان الكولومبيين
أولًا: أهداف الدراسة ومنهجيتها
هدفت الدراسة إلى تصميم مقياس شامل لتقويم التفكير الناقد والتحقق من صدقه وثباته، وانطلق الباحثون في بناء الأداة من إعداد جدول مواصفات استند إلى مكونات التفكير الناقد المتفق عليها في الأدبيات العلمية المعاصرة، ثم صيغت فقرات المقياس بما يتوافق مع تلك المكونات، وعُرضت الأداة بصورتها الأولية على مجموعة من المحكمين الخبراء للتحقق من صدق محتواها وملاءمة فقراتها لما وضعت لقياسه، وبعد إجراء التعديلات التي أوصى بها المحكمون طُبق المقياس على عينة قوامها 258 مشاركًا من كولومبيا، وقد تحقق الباحثون قبل إجراء التحليلات العاملية من كفاية حجم العينة بمعامل كايزر ماير أولكن، ومن كروية البيانات باختبار بارتليت، ومن غياب التعددية الخطية بين الفقرات، ثم أخضعوا البيانات للتحليل العاملي الاستكشافي للكشف عن البنية العاملية الكامنة للمقياس، كما قدّروا ثبات الأداة بمجموعة متكاملة من المعاملات شملت معامل أوميغا لماكدونالد ومعامل ألفا لكرونباخ ومعامل لامدا 6 لغوتمان ومعامل الحد الأدنى الأعظم
ثانيًا: أبرز النتائج
أظهرت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي أن المقياس في صورته النهائية يتكون من 17 فقرة موزعة على عاملين رئيسين يمثلان المكونات الجوهرية للتفكير الناقد، وأكدت المؤشرات المستخلصة تمتع الأداة بصدق محتوى قوي وصدق بنية داخلية راسخ يعكسان اتساق الفقرات مع الأبعاد التي صُممت لقياسها، كما بيّنت معاملات الثبات المتعددة أن المقياس يتمتع بدرجات عالية من الدقة والاتساق الداخلي، إذ بلغت قيمة معامل الحد الأدنى الأعظم الإجمالية 0.93 وهي قيمة مرتفعة تدل على استقرار القياس وإمكانية الاعتماد على نتائجه، وبذلك خلصت الدراسة إلى أن مقياس تقويم التفكير الناقد أداة صالحة وثابتة للاستخدام مع السكان الكولومبيين، وأن خصائصه السيكومترية تفي بالمعايير العلمية المعتمدة في بناء المقاييس النفسية والتربوية وتقنينها
ثالثًا: دلالات الدراسة وتطبيقاتها
تحمل هذه الدراسة دلالات تطبيقية مهمة للباحثين والممارسين في مجالات التربية وعلم النفس والقياس والتقويم، إذ توفر لهم أداة مقننة يمكن توظيفها في تشخيص مستويات التفكير الناقد لدى الطلاب والمهنيين، وتقويم فاعلية البرامج التعليمية والتدريبية المصممة لتنمية هذه القدرة، ورصد أثر التدخلات التربوية في تطويرها عبر مراحل التعليم المختلفة، كما تفتح الدراسة الباب أمام مزيد من البحوث التي تختبر البنية العاملية للمقياس لدى عينات جديدة وتتحقق من ثبات القياس عبر الثقافات والسياقات، وتوصي الدراسة بتكييف المقياس ليناسب سياقات ودولًا أخرى ناطقة بالإسبانية والإنجليزية على حد سواء، وقد أتاح الباحثون النسخة الإسبانية من الأداة ونسختها الإنجليزية المتحقق من صدقها إلى جانب معايير التصحيح وتفسير الدرجات في وثائق مرفقة تيسر على الباحثين استخدامها وتكييفها في بيئاتهم
ومن الدلالات المنهجية اللافتة في هذه الدراسة اعتمادها على حزمة متكاملة من مؤشرات الصدق والثبات بدل الاكتفاء بمؤشر واحد، فقد جمعت بين تحكيم الخبراء لصدق المحتوى والتحليل العاملي الاستكشافي لصدق البنية الداخلية، وقُدّر الثبات بمعاملات متعددة متكاملة تمنح صورة أدق عن دقة القياس واتساقه، كما أن التحقق المسبق من كفاية العينة وكروية البيانات وغياب التعددية الخطية يعزز الثقة في سلامة البنية العاملية المستخلصة، وهي ممارسات قياسية رصينة يمكن أن يستهدي بها الباحثون عند بناء المقاييس النفسية والتربوية أو تكييفها في بيئات جديدة لم تُقنن فيها بعد أدوات مماثلة
وخلاصة القول إن هذه الدراسة تقدم للمهتمين بقياس القدرات المعرفية العليا أداة علمية محكمة لتقويم التفكير الناقد، بُنيت على أسس نظرية واضحة ومرت بخطوات تقنين دقيقة شملت التحكيم المتخصص والتحليل العاملي الاستكشافي وتقدير الثبات بمعاملات متعددة متقاطعة، فجاءت مكونة من 17 فقرة موزعة على عاملين وبدرجة اتساق داخلي مرتفعة، وهو ما يجعلها مرجعًا عمليًا للباحثين في البيئة الكولومبية ونقطة انطلاق واعدة لتكييفها في البيئات التعليمية والثقافية الأخرى ومنها البيئة العربية التي تتزايد فيها الحاجة إلى أدوات عربية مقننة لقياس التفكير الناقد
هل تحتاج إلى دعم متخصص في بحثك؟
يمكنك طلب الخدمة مباشرة عبر حساب الباحث، وسيتابع معك فريق مؤسسة النظم طلبك خطوة بخطوة حتى اكتمال الإنجاز
