تتناول هذه الدراسة مدى توفر الترجمة النصية داخل اللغة الواحدة وتلقي جمهور الصم وضعاف السمع لها في الصين، وتقصد بالترجمة النصية داخل اللغة الواحدة عرض الكلام المنطوق في البرامج والأفلام مكتوبًا باللغة نفسها على الشاشة بما يتيح لذوي الإعاقة السمعية متابعة المحتوى المرئي وفهمه، ويبدأ البحث بتقديم لمحة عامة عن مجتمعات الصم وضعاف السمع ومدى توفر هذه الترجمات في الصين، ثم يعرض بحثًا تجريبيًا قائمًا على الاستبانة حول كيفية تلقي هذا الجمهور للترجمات المتاحة، وتكتسب الدراسة أهميتها من أن إتاحة الترجمات النصية الملائمة تمثل وسيلة أساسية لإدماج الصم وضعاف السمع في الحياة الثقافية والإعلامية، ومن أن نوعية هذه الترجمات وسرعة عرضها وطريقة تقديمها تؤثر تأثيرًا مباشرًا في فهم المشاهدين واستمتاعهم بالمحتوى، ولذلك سعت الدراسة إلى الكشف عن الفجوات بين احتياجات هذا الجمهور وما يقدم له فعليًا، وإلى تحديد الخصائص التي تجعل الترجمة النصية أكثر فاعلية وراحة للمشاهدين، وتشمل الترجمة النصية داخل اللغة الواحدة ما يعرض في البرامج التلفزيونية والأفلام من نصوص مكتوبة مرافقة للحوار المنطوق والأصوات المصاحبة، وهي تختلف عن الترجمة بين اللغات بأنها تبقى داخل اللغة الأصلية للمحتوى نفسه وبلغته المألوفة لجمهوره
أولًا: أهداف الدراسة ومنهجيتها
سعى البحث التجريبي إلى تحقيق ثلاثة أهداف مترابطة، أولها مسح وعي مستخدمي الصم وضعاف السمع بالترجمات النصية داخل اللغة الواحدة وعاداتهم في استخدامها واحتياجاتهم وتفضيلاتهم، وذلك لتقويم الفجوات بين هذه الاحتياجات وعروض الترجمة الحالية في الصين، وثانيها دراسة آثار معدل عرض الترجمة وتمييز الشخصيات المتحدثة ومعلومات ما وراء اللغة ودرجة فقدان السمع والمستوى التعليمي في فهم المشاهدين للمحتوى، بما يساعد على تحسين تقديم الترجمات وإتاحتها لهذه الفئة، وثالثها فحص سرعات العرض التي يشعر معها الجمهور بأكبر قدر من الراحة، لتحديد أكثر سرعات عرض الترجمة فاعلية في تعزيز راحة المشاهد وفهمه في وقت واحد، واعتمدت الدراسة في ذلك على الاستبانة أداة لجمع البيانات من جمهور الصم وضعاف السمع وتحليل استجاباتهم، وجمعت بين العرض النظري لواقع مجتمعات الصم وضعاف السمع والترجمات المتاحة وبين البحث الميداني التجريبي
ثانيًا: أبرز النتائج
توصلت الدراسة إلى أن البرامج المزودة بالترجمات النصية متاحة على التلفاز العام في الصين منذ ثمانينيات القرن الماضي، غير أن تقديمها ما يزال غير كافٍ كمًا ونوعًا، وأن الترجمات النصية المتاحة داخل اللغة الواحدة تكاد تكون كلها حرفية تنقل الكلام كما هو، وهو ما يجعلها صعبة الفهم على الصم وضعاف السمع من ذوي التعليم المحدود، وأظهرت النتائج أن جمهور الصم وضعاف السمع غير راضٍ بدرجة كبيرة عن خدمات الترجمة الحالية المقدمة إليه، وأن هناك فجوة واسعة بين ما يحتاجه هذا الجمهور فعلًا من حيث وضوح الترجمة وسرعة عرضها ومعلوماتها المصاحبة، وبين ما يعرض عليه على الشاشات عبر القنوات التلفزيونية ودور السينما ومنصات الفيديو على الإنترنت، كما أبرزت الدراسة أهمية مراعاة الفروق الفردية بين المشاهدين في درجة فقدان السمع والمستوى التعليمي عند تصميم الترجمات النصية وتقديمها، وتدل هذه النتائج على أن المشكلة لا تكمن في غياب الخدمة ذاتها بقدر ما تكمن في ملاءمة شكلها الحالي لقدرات جمهورها واحتياجاته، إذ صممت الترجمات المتاحة على نحو لا يراعي محدودية التعليم لدى شريحة واسعة من الصم وضعاف السمع، ولا يتيح لهم متابعة مريحة للمحتوى المرئي
ثالثًا: دلالات الدراسة وتطبيقاتها
بناء على البحث التجريبي توصي الدراسة توصية قوية بأن تقدم محطات التلفاز ودور السينما ومقدمو خدمة الفيديو على الإنترنت ترجمات نصية محررة ومبسطة مخصصة للصم وضعاف السمع، بدل الاكتفاء بالترجمات الحرفية، على أن تتضمن هذه الترجمات تمييزًا واضحًا للشخصيات المتحدثة ومعلومات ما وراء اللغة التي تنقل الأصوات والمؤثرات والمشاعر المصاحبة للحوار، وأن تعرض بمعدل تقديم أبطأ يقارب مئة وتسعة وعشرين حرفًا صينيًا في الدقيقة الواحدة، ومن شأن هذه التوصيات أن تحسن جودة الإتاحة الإعلامية لهذه الفئة، وأن ترفع مستوى رضا المشاهدين وفهمهم، وأن تشكل مرجعًا عمليًا للجهات المنتجة للترجمات النصية عند تطوير معاييرها وخدماتها بما يلبي الاحتياجات الفعلية لمجتمعات الصم وضعاف السمع
وخلاصة القول إن خدمة الترجمة النصية داخل اللغة الواحدة في الصين ما تزال دون مستوى احتياجات جمهور الصم وضعاف السمع، وإن تطويرها يتطلب ترجمات محررة مبسطة تراعي خصائص هذا الجمهور التعليمية والمعرفية، وسرعات عرض مدروسة ومعلومات مصاحبة غنية، بما يضمن إتاحة إعلامية عادلة وفعالة للجميع
