يعيد الذكاء الاصطناعي اليوم تشكيل الطريقة التي يمارس بها الناس ريادة الأعمال، إذ يتيح قيام مشروعات أصلية بالذكاء الاصطناعي تنشأ على بنية تحتية من البيانات وقدرات الحوسبة والبحث العلمي تصاحب عادة الاقتصادات المتقدمة، في حين ما تزال معظم الاقتصادات النامية تواجه عوائق مؤسسية وهيكلية تعيق تكوين المشروعات الجديدة ونموها اللاحق، ورغم وجود بحوث تناولت بعض سبل تطبيق منظومات ناجحة من الاقتصادات المتقدمة في بيئات نامية، فإن الإرشاد المنهجي حول كيفية تكييف هذه الممارسات الناجحة بصورة منظمة في البيئات محدودة الموارد ما يزال شحيحًا، وهنا تتموضع هذه الدراسة لسد هذه الفجوة المعرفية
أولًا: أهداف الدراسة ومنهجيتها
هدفت الدراسة إلى تقييم كيفية إجراء القياس المرجعي لمنظومات ريادة الأعمال الأصلية بالذكاء الاصطناعي وتصميمها عبر بيئات مؤسسية متباينة، واعتمدت تصميمًا مقارنًا قائمًا على الوثائق، مستخدمة سويسرا والأردن حالتين تحليليتين متقابلتين، فقد حدد الباحثان اثني عشر بعدًا للمنظومة الريادية، وبنيا ملامح مقارنة للمنظومتين باستخدام إطار موحد للترميز والتقدير، وجمعا بيانات على مستوى الأبعاد شملت تنمية المواهب والبحث التطبيقي والبنية التحتية والتمويل والحوكمة والوصول إلى الأسواق، إلى جانب مؤشرات اجتماعية واقتصادية أساسية، بما أتاح مقارنة منهجية دقيقة بين منظومة متقدمة مكتملة الأركان ومنظومة نامية ما تزال في طور التشكل
ثانيًا: أبرز النتائج
أولًا: أظهرت النتائج مستوى مرتفعًا من عدم التماثل الهيكلي بين المنظومتين، فسويسرا تتمتع بتكوين متوازن ومنسق تنسيقًا عاليًا عبر الأبعاد الاثني عشر، في حين يظهر الأردن مرساة جامعية قوية وطلبًا واضحًا على المواهب، لكنه يعاني في المقابل ضعفًا ملحوظًا في البنية التحتية والتمويل والروابط مع القطاع الصناعي
ثانيًا: قدمت الدراسة بناء على هذه النتائج نموذجًا لإعادة ترجيح المعايير وتصميمًا حساسًا للسياق يشجع نشوء ريادة الأعمال الأصلية بالذكاء الاصطناعي في الأردن، يقوم على بناء معماري منسق وموارد تجريب تعاونية واتجاه نحو التدويل في مرحلة مبكرة من عمر المشروعات
ثالثًا: تعد ريادة الأعمال الأصلية بالذكاء الاصطناعي وفق إطار الدراسة صورة جديدة من إنشاء المشروعات كثيفة المعرفة، تتطلب بنية مؤسسية وموارد معرفية تتجاوز ما تحتاجه المشروعات التقليدية، وهو ما يفسر اتساع الفجوة بين المنظومات المتقدمة والنامية إذا لم تتدخل سياسات مصممة بعناية لردمها
ثالثًا: دلالات الدراسة وتطبيقاتها
تسهم الدراسة في تطوير أدبيات منظومات ريادة الأعمال وريادة الأعمال الرقمية معًا، إذ تقدم مقاربة حساسة للسياق لتكييف المنظومات الريادية مع ظروف الاقتصادات محدودة الموارد بدل نقل النماذج الجاهزة نقلًا حرفيًا، وتوفر نتائجها أساسًا مستندًا إلى الوثائق لصناع السياسات والمؤسسات الأكاديمية وسائر الفاعلين في المنظومة ممن يسعون إلى تطوير الابتكار القائم على الذكاء الاصطناعي في الاقتصادات المقيدة الموارد، سواء في الأردن أو في بيئات عربية ونامية مشابهة تواجه التحديات ذاتها في التمويل والبنية التحتية وربط الجامعات بالصناعة
ويقصد بمفهوم المنظومة الريادية في إطار هذه الدراسة شبكة العناصر المترابطة التي تحيط بالمشروع الناشئ وتحدد فرص نشوئه ونموه، من تنمية للمواهب وبحث تطبيقي وبنية تحتية وتمويل وحوكمة ووصول إلى الأسواق وغيرها من الأبعاد الاثني عشر التي حددتها الدراسة، ولا تعمل هذه العناصر منفردة بل تتكامل أو تتعثر معًا، فضعف حلقة واحدة كالتمويل أو الروابط الصناعية قد يخنق أثر قوة الحلقات الأخرى، ولهذا جاءت فكرة إعادة ترجيح المعايير جوهرية في نموذج الدراسة، إذ تعني ألا تُقاس المنظومة النامية بمسطرة المنظومة المتقدمة ذاتها، بل يُعاد ضبط أوزان الأبعاد وأولوياتها بما يناسب مرحلة تطور المنظومة ومواردها وسياقها المؤسسي، حتى يتحول القياس المرجعي من مقارنة محبطة إلى أداة تصميم عملية توجه الاستثمار والجهد التطويري نحو الحلقات الأكثر إلحاحًا وتأثيرًا، وهو درس يتجاوز حالتي سويسرا والأردن إلى كل اقتصاد يسعى لبناء قاعدة ابتكار ذكية بموارد محدودة
وخلاصة القول إن بناء منظومات ناجحة لريادة الأعمال الأصلية بالذكاء الاصطناعي في الاقتصادات النامية ممكن حين يُعاد ترجيح معايير النجاح وفق السياق المحلي، وتُستثمر نقاط القوة القائمة كالمرساة الجامعية والمواهب، مع معالجة منهجية لمواطن الضعف في التمويل والبنية التحتية والروابط الصناعية
