التحيز والتضليل في تفسير نتائج الدراسات

يمكن أن ينشأ التضليل حين توظف البيانات أو الأساليب الإحصائية لانتقاء النتيجة المرغوبة، أو تُعمم ملاحظة محدودة على مجتمع أوسع من نطاق العينة، وتحتاج مقاومته إلى شفافية في القرارات التحليلية وعرض القيود

مناقشة علمية

لا يقتصر التضليل على التلاعب المتعمد، فقد ينشأ عن فهم غير دقيق للدلالة الإحصائية أو عن الخلط بين الارتباط والسببية، لذا يحتاج الباحث إلى مراجعة تفسيره مع مختص عند الحاجة، وأن يتجنب لغة النجاح المطلق إذا كانت النتائج مشروطة أو محدودة

تطبيقات منهجية للباحثين وطلاب الجامعات

يصرح الباحث بمبررات اختياره للأساليب الإحصائية ويعرض النتائج الأساسية دون إخفاء الاختبارات غير المؤيدة، ويربط التوصيات بحدود التصميم

المرجع العلمي

دحان، بشير بن نعمان، البحث العلمي: أخلاقيات وقيم، طبعة منقحة، الرياض، 1446هـ / 2024م، ص 108–110، الرقم الدولي للكتاب 978-603-05-2622-2