ضرب زلزال الحوز المملكة المغربية في الثامن من سبتمبر عام 2023 مخلفًا آثارًا مادية وبشرية ونفسية جسيمة في المناطق المتضررة، ويعد الأطفال من أكثر الفئات عرضة للاضطرابات النفسية في أعقاب الكوارث الطبيعية، وفي مقدمتها اضطراب الكرب التالي للصدمة الذي قد يعطل نموهم النفسي وتحصيلهم الدراسي وعلاقاتهم الأسرية والاجتماعية إذا لم يُكتشف ويُعالج مبكرًا، ومن ثم تكتسب دراسات انتشار هذا الاضطراب وعوامله أهمية بالغة في السياق المغربي والعربي عمومًا
وتندرج الدراسة الحالية ضمن الجهود الرامية إلى تقييم العبء النفسي للزلزال على الأطفال بعد مرور أكثر من عام على وقوعه، فهي لا تكتفي بتقدير نسبة الاضطراب المحتمل بل تتعقب العوامل المرتبطة به من خصائص ديموغرافية وظروف تعرض للزلزال وأوضاع معيشية لاحقة له، بما يتيح للجهات الصحية والتربوية والاجتماعية في المغرب توجيه تدخلاتها نحو الأطفال الأشد حاجة إلى الدعم النفسي والمتابعة المتخصصة
أولًا: أهداف الدراسة ومنهجيتها
اعتمدت الدراسة تصميمًا مقطعيًا وأجريت في المدة بين ديسمبر عام 2024 ويناير عام 2025، وشملت 536 طفلًا من المناطق المتضررة بالزلزال، وقيس اضطراب الكرب التالي للصدمة المحتمل باستخدام مقياس فحص صدمات الأطفال والمراهقين المؤلف من عشرين بندًا، وجمعت البيانات الاجتماعية والديموغرافية والبيانات المتعلقة بالتعرض وظروف ما بعد الزلزال عبر استبانة منظمة، وحللت البيانات إحصائيًا باستخدام برنامج إس بي إس إس في إصداره الخامس والعشرين، مع تحليل متعدد المتغيرات لتحديد العوامل المرتبطة بالاضطراب ارتباطًا مستقلًا
ثانيًا: أبرز النتائج
1. كشف التحليل أن 47.6 في المئة من الأطفال ظهر لديهم اضطراب الكرب التالي للصدمة المحتمل، وهي نسبة مرتفعة تعكس حجم العبء النفسي الذي خلفه الزلزال لدى الأطفال في المناطق المتضررة
2. ارتبطت بالاضطراب عوامل ديموغرافية عدة، فقد ازدادت احتمالاته لدى الأطفال في الفئة العمرية من 11 إلى 15 عامًا بنسبة أرجحية معدلة بلغت 2.02، ولدى الإناث بنسبة 1.82، ولدى ذوي المستوى التعليمي المتقدم بنسبة 1.87، وكانت هذه الارتباطات ذات دلالة إحصائية قوية
3. ارتبطت ظروف التعرض للزلزال بالاضطراب بقوة، إذ بلغت نسب الأرجحية المعدلة 2.08 لتضرر السكن، و1.86 للإصابة الجسدية، و2.22 للقرب من مركز الزلزال، و1.75 للإقامة في مأوى مؤقت بالخيام، و1.98 لفقدان أحد أفراد الأسرة، بينما بلغت نسبة أرجحية صعوبة الإخلاء 1.97
ثالثًا: دلالات الدراسة وتطبيقاتها
تبرز هذه النتائج الحاجة الملحة إلى تدخلات نفسية واجتماعية مستهدفة ومتعددة الأبعاد تراعي المراحل العمرية والفروق بين الجنسين وشدة التعرض للكارثة، وتوجه عناية خاصة للأطفال فاقدي أسرهم أو المقيمين في مساكن مؤقتة أو الذين تعرضت منازلهم لأضرار جسيمة، كما تدعو إلى إدماج الفحص النفسي المبكر في برامج الاستجابة للكوارث والمتابعة طويلة الأمد داخل المدارس ومراكز الرعاية في المناطق المتضررة
وتتسق هذه النتائج مع ما تعرفه أدبيات صحة الطفل في الكوارث من أن الأطفال في طور النمو يتأثرون بالصدمة على نحو مزدوج، فهم يعايشون الخطر بأنفسهم ويلتقطون قلق الكبار وانهيار الروتين الأسري والمدرسي من حولهم، وقد بينت الدراسة أن الخطر لا يتوزع عشوائيًا بل يتركز فيمن اقترن تعرضهم بخسائر مادية وبشرية مباشرة كتضرر المنزل وفقدان الأقارب والإقامة المطولة في الخيام، وهي ظروف تحرم الطفل من الشعور بالأمان الذي يشكل قاعدة التعافي النفسي، ومن ثم فإن الاستجابة الفعالة لا تقتصر على جلسات الدعم النفسي الفردي بل تشمل إعادة الاستقرار السكني والعودة المنتظمة إلى المدرسة وتدريب المعلمين على رصد أعراض الاضطراب وإحالة الحالات، إضافة إلى دعم الأسر المفجوعة، وتبقى الحاجة قائمة إلى دراسات متابعة طولية ترصد مسار الأعراض عبر الزمن وتقيم فعالية التدخلات المقدمة في السياق المغربي
وخلاصة القول إن زلزال الحوز ترك بصمة نفسية عميقة على الأطفال تجلت في ارتفاع نسبة اضطراب الكرب التالي للصدمة المحتمل إلى ما يقارب نصف الأطفال المدروسين، وإن تحديد العوامل المرتبطة بهذا الاضطراب يمنح صانعي القرار والممارسين خريطة عملية لتوجيه الموارد المحدودة نحو الفئات الأشد تضررًا، ويؤكد أن التعافي النفسي للأطفال جزء لا يتجزأ من إعادة إعمار المجتمعات المنكوبة
