البيانات الببليوغرافيةالباحثعبد العالي محمد عبد العالي الشلويالجامعةجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلاميةالكلية / القسمكلية التربية / قسم المناهج وطرق التدريسسنة المناقشة2022الدرجة العلميةدكتوراهاللغةالعربيةراجعت إدارة المؤسسة بيانات المصدر وإتاحة الرابط.عن الرسالةلم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.رسائل من التخصص نفسهطرق التدريس، المرحلة المتوسطة، العلومبرنامج مقترح في ضوء التعلم القائم على الظاهرة وفاعليته في تنمية مهارات الجدل العلمي وعمق المعرفة العلمية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمقرر العلومنموذج تدريسي مقترح قائم على متطلبات برنامج التقييم الدولي pisa لتدريس مقرر العلوم، وفاعليته في تنمية مهارات المستقبل والفاعلية الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالرياض