البيانات الببليوغرافيةالباحثامل رمزي سليمان مطرالجامعةجامعة عين شمسالكلية / القسممعةد الدراسات العليا للطفولة / الدراسات النفسية والاجتماعيهسنة المناقشة2004الدرجة العلميةماجستيراللغةالعربيةلم تُسجل مراجعة بيانات المصدر بعد. راجع المصدر الأصلي قبل الاعتماد.عن الرسالةلم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.رسائل من التخصص نفسهالدراسات النفسيه والاجتماعيهفاعلية برنامج لتنمية بعض الجوانب الايجابيه للادراك الاجتماعي المتبادل بين الأطفال العاديين والاطفال ذوي الاعاقه العقليه البسيطه.فعاليه برنامج ارشادي في تخفيض مستوى الضغوط النفسية لدى عينه من تلاميذ المرحله الابتدائيه ذوي صعوبات التعلمفاعلية برنامج علاجي باللعب لخفض درجة بعض الاضطرابات السلوكيه لدى عينه من الأطفال التوحديينبعض المتغيرات النفسية والاجتماعيه المرتبطه بالتسرب من التعليم لدى عينه من الأطفالدراسة اثر التفاعل بين الاسلوب المعرفي والادراك البصري ومفهوم الذات علي تعلم المفاهيم لدى الأطفال المتخلفين عقليا.برنامج تدخل مهني لاكساب الأطفال الصم وضعاف السمع مفهوم ذات ايجابي
